,

Societatea Academică din România monitorizează activitatea instituțiilor publice privind educația | Analiza privind Municipiul Brăila

Prin intermediul proiectului Monitorul Educației din România, finanțat prin programul Active Citizens Fund, Societatea Academică din România și-a propus să contribuie la monitorizarea activității instituțiilor publice privind domeniul educațional.
Printre acestea, se numără și Municipiul Brăila, analiza fiind disponibilă aici:
https://romaniacurata.ro/monitoruleducatiei/2023/09/11/afla-ce-se-intampla-in-educatie-in-municipiul-braila/
Având în vedere cele analizate și incluse în buletinul de informare aferent sectorului educațional din comunitățile locale, inclus pe pagina Monitorului Educației din România, am transmis următoarele recomandări și propuneri de politici publice pentru îmbunătățirea calității serviciului public de educație din Municipiul Brăila:
• Alocarea, din totalul finanțării complementare destinate școlilor și liceelor, a unui procent semnificativ nu doar pentru reparațiile capitale și lucrările de consolidare ale clădirilor unităților de învățământ preuniversitar, ci și pentru investiții în laboratoare, săli de clasă performante, digitalizarea resurselor educaționale, programe de masă caldă și educație remedială;
• Respectarea Legii 35/2007, în sensul garantării, de către autoritatea publică locală, a serviciilor de pază și protecție gratuite, pe toată durata cursurilor și a activităților extrașcolare la nivelul unității de învățământ preuniversitar și în perimetrul acesteia;
• Crearea și implementarea unei strategii locale pentru combaterea abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii, inclusiv cu finanțare adecvată;
• Interzicerea colectării fondului clasei/fondului școlii la nivelul comunității locale și descurajarea acestui fenomen prin campanii dedicate de comunicare publică și informare;
• Finanțarea activităților recreative și educaționale pe parcursul vacanțelor de la bugetul local, pe modelul școlilor de iarnă/vară pentru dezvoltarea alfabetizării funcționale a elevilor din medii sociale insuficient deservite;
• Adoptarea unui plan operațional în parteneriat cu școlile aflate în administrare pentru dezvoltarea curriculumului decizional al elevului din oferta școlii (CDEOȘ), pentru a valorifica o componentă locală a acestuia. Creionarea unui plan de măsuri pentru combaterea eficace a violenței în mediul școlar, în parteneriat cu celelalte instituții cu atribuții în domeniu;
• Acordarea unor stimulente financiare pentru elevii care provin din comunități sociale insuficient deservite, cu scopul răsplătirii eforturilor școlare și îndeplinirii potențialul de performanță academică, sportivă sau artistică;
• Transparentizarea și îmbunătățirea comunicării publice în sensul evidențierii atribuțiilor și responsabilităților, dar și a proiectelor pe care primăria dumneavoastră le întreprinde în domeniul educației;
• Prezentarea anuală a unui plan de investiții în domeniul educației și tineretului, armonizat cu posibilitățile de finanțare externă;
• Cooperarea cu reprezentanții societății civile, a mediului privat și a altor instituții publice cu atribuții în domeniu în vederea dezvoltării ecosistemului educațional la nivel local.

Pentru mai multe detalii despre Monitorul Educației din România:
Pagina de proiect: https://romaniacurata.ro/monitoruleducatiei/
Facebook: https://www.facebook.com/monitorul.edu
Instagram: https://www.instagram.com/monitoruleducatiei.ro/?hl=af
Proiectul este derulat de Societatea Academică din România, în parteneriat cu Asociația pentru Dezvoltare Activă și beneficiază de o finanțare în valoare de 99.990 euro, prin programul Active Citizens Fund România, finanțat de Islanda, Liechtenstein și Norvegia prin Granturile SEE 2014-2021. Conținutul acestui website nu reprezintă în mod necesar poziția oficială a Granturilor SEE și Norvegiene 2014-2021; pentru mai multe informații accesați www.eeagrants.org. Informații despre Active Citizens Fund România sunt disponibile la www.activectizensfund.ro.